労働者教育協会は、先月９月より『学習の友』拡大月間をスタートさせ、11月いっぱいとりくみます。
すでに全国各地でさまざまなとりくみがなされていますが、ブログでも随時紹介したいと思います。
さしあたり、この間、発行しているニュースを掲載します。
本記事のタイトルは推進ニュースのタイトルです。
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ひろがる！『友』の仲間、学ぶつながり
９月から11月、2000人の読者をふやしたい
『学習の友』拡大月間ニュース 第１号
2013年８月16日
労働者教育協会
●2000人の読者を
『友』読者・担当者のみなさん、８月６日に学習組織（学習協）連絡会議の運営委員のみなさんが集まる会議が開かれました。そこで、全国の学習教育運動で、９月から11月にかけて、『友』の読者を2000人増やそうと、話し合われました。
この会議の内容を（その一部ですが）紹介するとともに、全国の『友』読者・担当者のみなさんが『友』の読者にふやすとりくみをしていただきますよう、お願いいたします。
●雰囲気がちがう
ある県では、選挙後、職場の労組を訪問し懇談しました。「雰囲気が違う。『自信をもって運動をすすめよう』という気持ちが感じられた」そうです。
『友』９月号の山田敬男論文も活用し、みんなで情勢について確信を深め合い、学習教育運動にとりくみましょう。
●読んでもらうために
「読まれなければ、減ってしまいますから、まず『友』を読んでくれる人をふやさないといけない」。求められる学習に応じて『友』を勧めるとともに、「読者に読んでもらうためにも、学習活動家がまず読むことが大切です」と指摘されました。
他の県の方は、「読んでもらうためにも、学習会を広げよう」と発言されました。
神奈川では、現在37か所で開かれている『友』の学習会や読者会を50か所に広げる目標をもってがんばられています。
●学習を広げるためにも、ぜひ…
８月号の「ひろがる！ 『友』の…」のコーナー（20頁）には、千葉土建一般労組主婦の会のみなさんの『友』学習会の記事が掲載されています。
そこで、千葉学習協では「この経験を広
めるためにも、ぜひ、特別に普及してください」と土建労組に30冊預けました。すると、担当の方の奮闘で、30冊全部買い取っていただきました。
「千葉では、特集を使っての一冊一冊の普及を大切にしています。たとえば、毎月20冊特別に普及できれば、その分だけ、学習の力にできると思います。土建労組には定期購読の申込書も一緒に預けています。これから定期読者も増やしてもらうよう働きかけます」。
●ＪＲの職場で
千葉県の国労では、ここ十年来、定年退職もあって、読者が減っていました。
学習協では、国労の『友』担当者の方に、「なんとか読者をふやしてほしい」と、話しました。すると、すぐに「一人、読者をふやしたよ」と連絡がありました。
「読者が減っている職場をふくめ、担当者の方の力を信頼し、これからも幅広くいろんな職場・労組にはたらきかけます」と決意を語られます。
●学習会にとりくみながら
石川県学習協は、８月号の「ひろがる！ 『友』の…」のコーナーでも紹介されていますが、この間10人近くの読者をふやされています。
年金者組合の２つの分会での『友』学習会に新たな参加を呼びかける際に、「こういう学習会をやっているから、ぜひ参加してほしい。『友』も定期購読してほしい」と働きかけ、数人の読者をふやされています。
また、学習協が主催したり、協力している、憲法などの学習会の参加者には、いつも『友』と勤通大の宣伝物をわたし、購読・受講を呼びかけています。
●県で月間をかまえて
ここ二年、連続して『友』増誌をつづける神奈川県学習協では、９月６日に「13年秋の学習運動スタート講演会」を開催し、10月から12月の『友』拡大月間にとりくまれ、200人の読者増で1000人の読者集団をめざし、また前述のように学習会を50か所に広げるとりくみをされます。
「学習会を広げるために、学習協の会員・役員が自分の職場で開催する決意を固めていきたい」。
また、「労働組合に自らの課題として位置付けてもらうために、『友』の学習会から地域労組がつくられた経験などを広げていく」と話されました。
ヒト・こと
（『友』には）いまさら人に聞けないあたりまえのことや、消費税増税の裏に隠された見えない本質まで、ズバリと書いてありました。
『友』13年２月号より
