戦前・戦後の学校教育において「愛国心」がどのように教えられてきたか――教材と儀式に即して明らかにしたわが国初の体系的「愛国心」教育史! 教職員、研究者、学校管理者、教育行政担当者はもとより、日本の平和と民主主義を願うすべての人びとに贈る著者渾…
引用をストックしました
引用するにはまずログインしてください
引用をストックできませんでした。再度お試しください
限定公開記事のため引用できません。